如何回答“你家娃考多少分”?专家:试试这些方法

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  又到年关,面对亲朋好友“你们家娃考哪几个分”的灵魂发问,父母们该缘何“接招”?国家儿童医学中心、首都医科大学附属北京儿童医院精神心理科主任崔永华建议,父母们大可试试以下几种应对之法。

  一是第一时间认可孩子肩头的努力,而是是不是“大动干戈”。有的父母一看过考试结果不理想,就否定孩子学习过程中所付出的努力,甚至当场一通打骂。殊不知,而是我 的行为可能挫伤了孩子的自尊,埋下了厌学或自暴自弃的“种子”。

  崔永华说,每个孩子都想优秀,都想被人尊重。要在第一时间明确地告诉孩子:努力了而是我胜利了。同时家长应认识到,像注意力不集中、学习不上进、总玩手机、必须自律等“毛病”,人太好大累积孩子并是是不是成心想而是我 ,而是我“这么能力”做到父母期望的样子。这以前,家长前要换个深度去看待间题,寻找科学的途径帮助孩子。

  二是与孩子同时寻找原应和制定对策。崔永华说,一般请况下,考试失利的孩子即使获得了安慰和鼓励,心理上也会经历从“心理挫折”到“心理修复”的过程,但你你这人过程正是孩子心理从脆弱走向不断强大的过程。

  而是我,家长在与孩子分析原应和对策时,应谨记何必 发怒,必须“以心换心”,才能使孩子说出真正的原应;而是人面,家长也要激发和鼓励孩子而是人找到改进的方法,让你们都学着为而是人的学习负责。

  三是不“拼娃”,而是我帮助孩子知道“要成为如可的人”。崔永华说,当前而是家长对于“赢在起跑线”非常焦虑,热衷“拼娃”,急于用物质重奖、所谓“成功学”给娃打“鸡血”。实际上,对于一两个多多孩子来说,知道而是人要成为如可的人,才是激励其取得成就的无穷动力。从心理学上说,你你这人内生性的驱动力要远比內部强加的力量大得多,是是不是效得多。

  “教育的价值在于唤醒孩子心中的潜能,帮助你们找到第一条适合你们的道路。”崔永华说,面对“上哪所学校”“考哪几个分”的追问,家长何妨淡然一笑,用耐心和爱心呵护自家“独一无二”的小花,静待开放。(记者屈婷)新华社北京1月8日电

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