浙江发布小学居家学习建议：家长别当孩子面频繁玩手机？

学生在网上学习。江山教育局提供

中新网杭州2月22日电力2月22日，浙江省教育厅教研室发表了小学生家庭学习建议。其中，一、二年级不要求统一组织在线学习的学习时间段，家长不要在孩子面前频繁玩手机的教师不要求开发在线课程和转播。

最近，浙江省教育厅教研室在了解各地情况的基础上，提出了小学生在家学习的十项建议。

在线学习只是在家学习的法。小学生在家学习的内容，不能拘泥于教科书的知识，必须涉及生活、学习、活动等各个方面，鼓励学生积极学习。

学校不应将日常教育的全部内容复制到在线。除文化课外，应适度开展音乐、美术、体育等教育活动和项目式综合实践活动。

小学一、二年级，原则上不要求统一组织线上学习，三至六年级的线上学习要控制时间。

建议五、六年级每天最多安排4节课，三、四年级每天最多安排3节课，每节课以30分钟以内为宜。学生看开发者_运维问答屏幕的时间，每节课控制在20分钟以内。同时，两节课之间应安排15分钟以上的休息时间。

在家学习是一种特殊的学习经验，建议小学生养成良好的学习、生活习惯。建议家长尽量安排时间陪伴孩子，和孩子一起学习，每天锻炼1小时以上。同时，父母最好在孩子的学习时间段看书，不要在孩子面前频繁地玩手机。

为了确保农村和偏远地区的学生有在线学习的机会，各地必须根据土地条件采多种形式的在线教育方式。以当地电视台播放的形式进行保证教育的地区内的网络转播教室、录像教室等形式也可以采用上传资源包，学校和学生可以自主学习的形式。

建议各地教研部门带头，专注优秀骨干老师，打造部分精品课程，供各学校选择使用，提升线上教学课程质量。

同时，减轻学校和教师的负担，不要求教师每个人开发在线课程，不要求每个人播放，可以以优质在线课程教师管理的方式开展在线教育。

学科教师应特别关注在线学习困难的学生和在线学习条件跟不上的学生，建立一对一的合作机制。

另外，教师要注意统一学生的作业量，控制作业提交的频率，不要随意提高作业要求，特别关注学生是否独立完成，也要考虑家长的实际负担。